В нашей школе созданы оптимальные условия для наиболее полного и гармоничного развития личности учащихся, гарантирующие также охрану и укрепление их здоровья. Школа реализует общеобразовательные программы, используя методы вальдорфской педагогики.

 Основные задачи образовательного процесса:

• Воспитание в детях уважения к родителям, языку и ценностям своей страны.
• Формирование у детей современного уровня знаний, развитие и реализация их творческого, интеллектуального и физического потенциала.
• Развитие в детях воли, самодисциплины, внутренней выносливости, гибкости, вариативности мышления, с целью подготовить их к полноценному вхождению в самостоятельную жизнь со способностью творчески, смело решать поставленные жизнью задачи.
• Развитие в детях взаимоуважения, способности воспринимать других людей вне зависимости от своих ожиданий и оценок, воспитание уважения к правам и основным свободам человека.
• Воспитание бережного и ответственного отношения к окружающей среде.
• Подготовка детей к сознательной жизни в духе взаимопонимания, мира, терпимости, равноправия мужчин и женщин и дружбы между народами, этническими и религиозными группами.
• Создание предпосылок для осознанного выбора и освоения учащимися профессии. 

 Наша школа предоставляет учащемуся образование по программам:

• начальное общее образование,
• основное общее образование,
• среднее общее образование.
• Образовательный процесс осуществляется в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта и с учетом запросов родителей и учащегося.
• Иностранные языки (английский и немецкий) преподаются с первого класса. Закрепляют знания иностранных языков практики за рубежом.
• По окончании 11 класса учащиеся сдают все экзамены, которые входят в обязательный контроль качества образования (ЕГЭ), и получают аттестат государственного образца.

     Средний экзаменационный балл наших выпускников выше среднестатистического. Опросы показывают, что выпускники школы-сад быстро могут найти работу или учебу. По своей внутренней сущности вальдорфская педагогическая система оказалась интернациональна. Она воспитывает открытость к миру, уважение к многообразию культур и людей, способна принимать различные формы в зависимости от окружающей культурной среды.