Версия сайта для слабовидящих

15.03.2021 08:47
507

История рождения школы-сад

03-istoriya-rozdeniya

Наша вальдорфская школа-сад родилась из недр движения МЖК «Икар» на излете СССР. Известно, что с жильем в Советском Союзе были большие проблемы. И активные молодые семьи, желающие жить отдельно от родителей, объединялись в молодежные жилищные кооперативы (МЖК), чтобы участвовать в строительстве домов и ускорять этот процесс. На волне новых перестроечных веяний молодые родители думали не только о новых квартирах – они также хотели, чтобы их дети учились по-другому. Они мечтали о школе, не только дающей знания, но и развивающей личности.

Родители обратились к педагогам – в первую очередь к Ирине Андреевой, учительнице английского языка, и она в 1990 году создала педагогическую лабораторию, в которой работали еще 5 человек – психолог Елена Сакурова, изучавшая развитие детей с доминирующим правым полушарием; учитель английского языка Ирина Новикова, разрабатывавшая новые технологии интенсивных курсов иностранных языков; Маргарита Шумилова, занимавшаяся изучением перинатального периода развития малышей; учитель литературы Елена Сергеева, изучавшая методы работы с дошкольниками; менеджер Галина Никитина.

Ирина Андреева планировала создать маленькую авторскую школу, которая базировалась бы на педагогических идеях учителя из Москвы Михаила Тимофеевича Какушкина, развивающего детей через рисунок и движение, и совмещала бы разные методики преподавания. 

Ирина устраивала интересные деловые поездки, командировки, которые щедро, по тем временам, оплачивал Совет МЖК «Икар» – Вячеслав Прытков, Ольга Седьмова, Сергей Смоленский.

Весной 1990 года члены лаборатории приняли участие в трехмесячном семинаре в Москве, в рамках которого педагоги из Швеции, Германии, Дании рассказывали о вальдорфской педагогике. После этого семинара на собрании МЖК впервые прозвучало: «Как хочется, чтобы в Ярославле была вальдорфская школа!» Хотя эта фраза тогда лишь вызвала ироничную улыбку идеолога МЖК Виталия Преображенского, она оказалась судьбоносной.

Летом 1990 года МЖК совместно с педагогической лабораторией проводит первый в Ярославле международный фестиваль различных педагогических технологий. Приезжают учителя из различных школ США, музыкальная детская группа из Тбилиси, Михаил Какушкин со студией детского творчества из Москвы. И среди этой пестрой компании две шведские учительницы из вальдорфской школы Святого Георгия в Ярне –  художник Лив Марголиус и классный учитель Майя-Стина Линдерстрем. Они ведут мастерскую, где рассказывают всем желающим о вальдорфской педагогике. Дети с большим наслаждением рисуют акварельными красками по мокрому листу и восковыми мелками, у всех посетителей масса вопросов: что за диковинное явление эта вальдорфская педагогика?

Но педагоги не только учились и проводили фестивали. В течение года в маленьком флигеле музыкальной школы на улице Собинова по выходным они вели занятия для детей и родителей в. Туда и пришли первые дети и родители-энтузиасты будущей вальдорфской школы.

Таким образом был набран первый класс и положен «камень основы»: 1 октября 1990 года первоклассники с учителем Ириной Николаевной Андреевой пришли в новую школу, у которой тогда даже помещения своего не было (занимались в маленьком проходном классе городского планетария). Но у педагогов было много сил и любви, для того чтобы начать долгий путь.

В 1992 году в школе было уже три класса, наша организация называлась Международный образовательный центр, спонсировала нашу деятельность фирма «Яринвест».

Параллельно со школой в ноябре 1991 года открылся и первый в Ярославле вальдорфский детский сад. Сад начал свою работу с пятью детьми на обычной квартире, а через год обосновался в здании детского сада №115 в Брагино. 

В это время частыми гостями в Ярославле становятся вальдорфские учителя – Михаэль Пютц из Германии, Мелвилл Эльвин из Канады, педагоги из Кассельской школы. С каждым шагом все больше растет интерес к вальдорфской педагогике.

Наконец, после длительных дискуссий и сомнений, учителя и родители окончательно выбирают вальдорфское направление развития школы. В 1992 году вместе с Майей-Стиной Линдестрём, которая стала куратором школы, приезжают опытные педагоги из Швеции, чтобы провести уже более содержательный и длительный по времени. Впоследствии учителя из Ярны помогали нашим педагогам налаживать образовательный процесс, при этом бережно относясь к нашим традициям. Школа в России не могла быть построена по шведскому или немецкому образцу, она могла стать только русской вальдорфской школой.

Идея смешения различных педагогических методик, изначально взятая  Международным образовательным центром за основу, противоречила взгляду на человека, принятому в вальдорфской педагогике, поэтому в 1993 году школа вышла из его состава. Директором школы стала Галина Владимировна Волкова. В очень непростые для нашей страны 90-е годы на ее плечи ложится серьезная и разноплановая работа: школа нуждается в помещениях (на тот момент она ютилась в нескольких тесных комнатах на ул. Полиграфической), школа должна «завоевать» статус общеобразовательного учреждения с правом иметь лицензию на образовательную деятельность, и, конечно же, нужно было продолжать работу по адаптации вальдорфской педагогической системы к российским реалиям и традициям. 

В 1995 году школа с радостью поселяется в здании на улице Вольной, сюда же переезжает из Брагино и детский сад. В 1996 году нам передают в пользование второе здание – дом 10 по улице Вольной. Сколько комнат, лестниц, своя столовая! После тесноты на Полиграфической – это рай! 

Теперь перед школой стоят новые задачи, в частности получение педагогами школы вальдорфского образования. На базе теперь уже не просто школы, а школы-сада открывается всероссийский периодический семинар по вальдорфской педагогике, который возглавляют опытные классные учителя –  Колин Янг из США и Йорген Нильсон из Дании. Каждой весной школа-сад принимает в своих стенах до 60 педагогов из разных российских вальдорфских школ и инициатив.

В 1999 году мы проходим аттестацию начальной школы, в 2001 – старшей ступени. Первые выпускники сдают экзамены на базе школы №43. В школе 27 педагогов и 112 учащихся.

3 декабря 2009 года  трагично и неожиданно обрывается жизнь директора школы-сада Галины Владимировны Волковой. Галина Владимировна возглавляла школу 14 лет. Благодаря ее таланту организатора, способности к импровизации, умению смело, быстро и творчески решать поставленные задачи, не боясь ответственности за принятые решения, в школе был заложен мощный фундамент для дальнейшего развития. Галина Владимировна дала вальдорфскому импульсу возможность осуществиться в Ярославле. Под ее руководством школа пережила несколько кризисов, прошла через многие трудности, и никто – ни родители, ни учителя – не опустили руки, не сдались.

В следующие семь лет школу-сад возглавляла Елена Юрьевна Сергеева, талантливый педагог, организатор, человек удивительной чуткости, работоспособности, настоящий подвижник своего дела. В период с  2017-2022 год обязаности исполнительного директора приняла на себя Сидорова Елена Валерьевна. С 2022 года исполнительным директором снова стала Елена Юрьевна Сергеева.

Сегодня школе-саду 31 год. За плечами у нас более 15 выпусков, 98% учеников каждого выпуска поступили в высшие учебные заведения и сейчас работают в разных сферах бизнеса, культуры, науки, образования.