Приблизительно на каждом седьмом году жизни с ребенком происходят метаморфозы, в результате которых он по-новому осознает себя и вырабатывает новое отношение к миру. Таким образом определяются три возрастных семигодичных периода: дошкольный – от 0 до 7 лет и школьные – от 7 до 14 лет и от 14 лет до 21 года. Для каждого из периодов в школе имеется свой «инструментарий» работы с детьми. Благодаря этому дети получают знания, умения и навыки соответственно своему возрасту.

В данном разделе мы описываем 2 возрастных периода – от 7 до 14 лет и от 14 лет до 21 года и основные принципы работы с детьми в эти периоды.