Что за волшебная тайна, молчаливо, но так выразительно говорящая из сердца каждого цветка?

Она является нам в цвете, аромате и чудесной форме. В младших классах мы стремимся постичь ее наблюдая, рисуя и сочиняя рассказы. Старшеклассники уже могут сделать шаг дальше. Рассматривая индивидуальные формы цветка и листа, увидеть законы формирования жизни на Земле.

Лучший способ внутренне следовать такому чудесному процессу развития — его зарисовать. Мы выбрали несколько растений осенью и сохранили их специальным образом для работы зимой.

При взгляде на ряд листьев раскрывающегося побега мы заметили, что близко расположенные к земле листья имеют длинные черешки и оформлены округлой поверхностью. Чем выше они расположены, тем поверхность разделена и преобладают заостренные структуры, вплоть до узкого, почти исчезающего кончика.

Рассмотрев расположение листьев на стебле, мы увидели строгий порядок. В биологии это явление называется филотаксис. Число витков и листьев составило 1/2;1/3;2/5;3/8. Удивительная последовательность! Она гармонична.

Но еще больше нас удивили пластинки листьев. В них мы нашли зависимость целостности и изрезанности, округлости и вытянутости. Одни растения стремятся к быстрому развертыванию в пространстве и листочки их длинные, но мало изрезаны, а другие терпеливо, день за днем формируют не большую, но очень затейливую форму. И внутренний состав этих растений разный. Различно и их влияние на человека. Такой подход позволяет увидеть доминирующие силы растения, познать его физиономический образ. Так же нам открывается и человек, через его жесты и мимику.